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        芳草伍德 | 星光熠熠 – 優秀教師系列 (二)

        來源:教育頭條 | 時間:2019-12-02 18:45:22

        導讀: 每個人的成長過程中,都會遇到銘記終生的老師。他們像天空的星,熠熠發光,照亮前行的路。自本周開始,芳草伍德推出優秀教師系列,請您走進他們的世界,看看一顆顆小苗如何在園丁們的呵護下舒枝展葉,茁壯成長。

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        編者按:


            每個人的成長過程中,都會遇到銘記終生的老師。他們像天空的星,熠熠發光,照亮前行的路。自本周開始,芳草伍德推出優秀教師系列,請您走進他們的世界,看看一顆顆小苗如何在園丁們的呵護下舒枝展葉,茁壯成長。




        知明而行無過


            “挺拔,端正,安穩,輕快”“站如一棵松,坐如一座鍾”……一年級的教室環創,將行爲習慣放在首位。這一理念來自于班主任邵亞男老師多年的經驗積累。






             邵老師從教多年,欣賞並踐行著:以責任贏信任,責任至上!身教先行,“潤物細無聲”。邵老師曾經在芳草地國際學校國際部任教多年,期間結識了很多家長朋友,特別是與國外家長進行過深入交流。




             這些國外家長與中國家長的最大差異,在于對待孩子成長的態度。國外家長在孩子學齡早期,注重行爲習慣、禮貌禮儀、品格性格的培養,用欣賞的眼光看待孩子的稚嫩作品,鼓勵孩子進行大量的課外閱讀,用靜待花開的淡定心態看待孩子成長之路。這些學齡早期的積累在孩子進入小學高年級之後開始顯現力量,讓孩子在漫長的求學道路上後勁十足,全面發展。




             家庭教育需同時具備空間思維(某個年齡段內需要延展的必備能力)和時間思維(從長遠眼光考慮孩子的成長),是邵老師最想和家長們分享的心得。


            荀子的《勸學》提出:不積跬步,無以至千裏;不積小流,無以成江海。骐骥一躍,不能十步;驽馬十駕,功在不舍。這段話形象地道出了教育需要積累的規律。




             邵老師在芳草地國際部期間獲得了多項榮譽:北京市優秀教師、北京市優秀科研個人、朝陽區師德標兵、朝陽區優秀班主任、參與《芳草漢語》、《世界少兒漢語》、《小學漢語》等多套教材及教師手冊、練習冊的編寫工作,多篇論文、案例獲國家、市、區等不同等級獎項,北師大心理課題研究課、中國教育學會公開課獲好評,多項國家、市、區課題組成員。




             好雨無聲:幸福的一年級新生們,在邵老師班級裏,日拱一卒,積跬步以成千裏。功不在我,功成必有我。


            邵老師寄語:願各位家長朋友學會鼓勵、堅持和等待,他日必將收獲繁花碩果。


        編輯 | 靈芝


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